Tecnología e informatica y emprendimiento

Tecnología e informatica y emprendimiento: Una bienvenida a la página educativa

Primer_ Perìodo_9_Tecnología e informática y emprendimiento 2025

BITACORA DEL 21 AL 25 DE  ABRIL 2025.
UNIDAD DIDÁCTICA.
TEMA: AUTO Y COEVALUACIÓN, EVOLUCIÓN DE LA WEB 1.0 HASTA 7.0, PENSAMIENTO COMPUTACCIONAL
RETO 1: Realiza tu auto y coevaluación
¿Qué es la Autoevaluación?
La autoevaluación es cuando el estudiante reflexiona sobre su propio trabajo o desempeño y se califica a sí mismo. Le permite identificar sus fortalezas y áreas de mejora.
¿Qué es la Coevaluación?
La coevaluación es cuando los compañeros evalúan el trabajo de otros. Es una forma de aprender también al observar y valorar a los demás.
RETO 2: Observa el video y la teoría de la evolución de la web y presenta el informe en una línea de tiempo: busca en internet el tipo de línea de tiempo que quiera utilizar.

La evolución de la web de 1.0 a 7.0 refleja el progreso de la tecnología, los avances en la interacción de los usuarios y el cambio en cómo se organiza y utiliza la información en línea. A continuación, se explica cada fase:

Web 1.0 (La Web Estática)

  • Años: 1991-2004
  • Características principales:
    • Sitios estáticos: Las páginas web eran de solo lectura, es decir, no se podían modificar ni interactuar con ellas.
    • Contenido estático: El contenido de la página era fijo, y las actualizaciones se realizaban solo cuando el desarrollador modificaba el código.
    • Sin interactividad: No existían formularios, comentarios ni interacción entre los usuarios.
    • HTML básico: El diseño web era muy simple, basado en HTML y sin muchas funcionalidades avanzadas.
  • Ejemplo: Páginas de información personal, como las de empresas, universidades o instituciones.

Web 2.0 (La Web Social)

  • Años: 2004-2014
  • Características principales:
    • Interactividad: Aparecen sitios donde los usuarios pueden interactuar, como redes sociales, blogs y foros.
    • Contenido generado por los usuarios: Plataformas como YouTube, Wikipedia, y Facebook permiten que los usuarios creen y compartan contenido.
    • Diseño dinámico: El contenido y las interfaces son más atractivos y permiten la interacción en tiempo real.
    • Uso de tecnologías como AJAX: Mejora la experiencia del usuario al permitir actualizaciones sin recargar toda la página.
  • Ejemplo: Facebook, Wikipedia, YouTube, Flickr.

Web 3.0 (La Web Semántica)

  • Años: 2014-presente (en desarrollo)
  • Características principales:
    • Semántica: Las máquinas entienden y procesan mejor la información, haciendo que los resultados de búsqueda sean más precisos.
    • Personalización: Los sitios web comienzan a adaptar el contenido según las preferencias del usuario, utilizando inteligencia artificial y algoritmos.
    • Conexión entre dispositivos: Los dispositivos están cada vez más conectados (IoT - Internet de las cosas).
    • Descentralización: Usando tecnologías como blockchain para descentralizar el control de la información y aumentar la privacidad.
  • Ejemplo: Siri, Google Now, aplicaciones IoT, plataformas basadas en blockchain.

Web 4.0 (La Web Inteligente)

  • Años: 2020-presente (en desarrollo)
  • Características principales:
    • Inteligencia artificial avanzada: Los sitios web comienzan a usar IA para anticipar las necesidades de los usuarios y brindar experiencias personalizadas de manera más efectiva.
    • Conexión semántica: Mejor interpretación de la información y los datos, lo que hace más fácil la comunicación entre personas y máquinas.
    • Realidad aumentada (AR) y virtual (VR): Comienzan a integrarse en la web para mejorar la experiencia del usuario.
    • Interacción avanzada: Los asistentes virtuales y chatbots son comunes para interactuar con los usuarios de forma más natural.
  • Ejemplo: Google Assistant, plataformas de realidad aumentada como Pokémon GO, interfaces de IA.

Web 5.0 (La Web Emocional)

  • Años: En desarrollo, se anticipa para los próximos años.
  • Características principales:
    • Interacción emocional: La web comienza a captar y comprender las emociones humanas para proporcionar una experiencia más adaptativa.
    • Conexión profunda con el usuario: Sitios web y dispositivos no solo responden a datos objetivos, sino también a las emociones y sentimientos del usuario.
    • Realidad extendida: Se integran tecnologías de realidad virtual, aumentada y mixta para una inmersión total.
  • Ejemplo: Tecnología de interacción con emociones, dispositivos que adaptan su contenido según el estado de ánimo del usuario.

Web 6.0 (La Web Predictiva y de Personalización Extrema)

  • Años: A futuro, se espera que surja hacia mediados de la década de 2020.
  • Características principales:
    • Predicción avanzada: Usando IA y grandes cantidades de datos, la web puede anticipar las necesidades y deseos de los usuarios antes de que ellos los expresen.
    • Personalización extrema: La experiencia web será completamente personalizada en función del comportamiento pasado, la ubicación y las preferencias del usuario.
    • Interacción natural: Se esperan interacciones más naturales a través de interfaces de voz y gestos.
  • Ejemplo: Plataformas que sugieren contenido sin que el usuario lo busque explícitamente, experiencias web totalmente adaptadas.

Web 7.0 (La Web Descentralizada y Autónoma)

  • Años: Futuro lejano, se espera su implementación hacia la próxima década.
  • Características principales:
    • Descentralización total: La web será completamente descentralizada, sin depender de grandes empresas para almacenar y procesar la información (Blockchain y Web 3.0 son los primeros pasos).
    • Autonomía y auto-gestión: Los sitios y plataformas podrían ser capaces de autorregularse y adaptarse sin intervención humana constante.
    • Interacciones hiperinteligentes: Se espera que las máquinas interactúen con los humanos de forma extremadamente eficiente y natural, tal vez incluso prediciendo las necesidades futuras con total precisión.
  • Ejemplo: Plataformas basadas en inteligencia colectiva y blockchain donde los usuarios tienen control total sobre sus datos.
  • RETO 3: DOMINO.
  • Descomposición de Problemas
    1.1. ¿ Cuantas fichas tiene el domino?
    1.2. Explique como se colocan las fichas en el juego
    1.3.  ¿Cuántos personas pueden jugar en el domino y cuantas fichas les toca. 
    1.4. Al jugar domino que haces inicialmente.
    1.5. Explica en que consiste el juego.
    Reconocimiento de Patrones
    ¿Qué patrones se repiten entre las fichas?
    ¿Cómo podrías predecir la siguiente jugada?
    Abstracción
    ¿Qué estrategias utilizas en el juego para ganar?
    Algoritmos y Procedimientos
    1. Realiza el paso a paso de como se juega domino. enumera.
    2.¿ Qué habilidades desarrollas con el domino?

  • REFLEXIÓN.
  • 1. ¿Cómo se sitio en la actividad?
  • 2. Realiza varios juegos y como te fue en cada uno( gano o perdió)
  • 3. FILA 1: Elabora un kahoot que conste de 10 preguntas de selección múltiple acerca de como se juega un domino, y exponer la próxima clase u otro juego virtual.
    •   FILA 2: Elabora un kahoot que conste de 10 preguntas de selección múltiple acerca del  tema de web 1.0 hasta la wb 7.0, y exponer la próxima clase u otro juego virtual.
    •  FILA 3:Elabora un kahoot que conste de 10 preguntas de selección múltiple acerca del pensamiento computacional, y exponer la próxima clase u otro juego virtual.

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BITACORA DEL 14 AL 18 DE  ABRIL 2025
SEMANA SANTA
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BITACORA DEL 7 AL 11 DE  ABRIL 2025
UNIDAD DIDÁCTICA.
TEMA: EVALUACIÓN DE PERÍODO, IMAGEN CORPORATIVA O PERSONAL, EVOLUCIÓN DE LA WEB 1.0 HASTA 7.0, EMPRENDIMIENTO CON MATERIAL RECICLABLE
RETO 1: Abre el link y desarrolla la evaluación de período

RETO 2: Presentar en Word y normas APA el siguiente documento.

RETO 3: Observa el video y la teoría de la evolución de la web y presenta el informe  en una línea de tiempo: busca en internet el tipo de línea de tiempo que quiera utilizar.






La evolución de la web de 1.0 a 7.0 refleja el progreso de la tecnología, los avances en la interacción de los usuarios y el cambio en cómo se organiza y utiliza la información en línea. A continuación, se explica cada fase:

Web 1.0 (La Web Estática)

  • Años: 1991-2004
  • Características principales:
    • Sitios estáticos: Las páginas web eran de solo lectura, es decir, no se podían modificar ni interactuar con ellas.
    • Contenido estático: El contenido de la página era fijo, y las actualizaciones se realizaban solo cuando el desarrollador modificaba el código.
    • Sin interactividad: No existían formularios, comentarios ni interacción entre los usuarios.
    • HTML básico: El diseño web era muy simple, basado en HTML y sin muchas funcionalidades avanzadas.
  • Ejemplo: Páginas de información personal, como las de empresas, universidades o instituciones.

Web 2.0 (La Web Social)

  • Años: 2004-2014
  • Características principales:
    • Interactividad: Aparecen sitios donde los usuarios pueden interactuar, como redes sociales, blogs y foros.
    • Contenido generado por los usuarios: Plataformas como YouTube, Wikipedia, y Facebook permiten que los usuarios creen y compartan contenido.
    • Diseño dinámico: El contenido y las interfaces son más atractivos y permiten la interacción en tiempo real.
    • Uso de tecnologías como AJAX: Mejora la experiencia del usuario al permitir actualizaciones sin recargar toda la página.
  • Ejemplo: Facebook, Wikipedia, YouTube, Flickr.

Web 3.0 (La Web Semántica)

  • Años: 2014-presente (en desarrollo)
  • Características principales:
    • Semántica: Las máquinas entienden y procesan mejor la información, haciendo que los resultados de búsqueda sean más precisos.
    • Personalización: Los sitios web comienzan a adaptar el contenido según las preferencias del usuario, utilizando inteligencia artificial y algoritmos.
    • Conexión entre dispositivos: Los dispositivos están cada vez más conectados (IoT - Internet de las cosas).
    • Descentralización: Usando tecnologías como blockchain para descentralizar el control de la información y aumentar la privacidad.
  • Ejemplo: Siri, Google Now, aplicaciones IoT, plataformas basadas en blockchain.

Web 4.0 (La Web Inteligente)

  • Años: 2020-presente (en desarrollo)
  • Características principales:
    • Inteligencia artificial avanzada: Los sitios web comienzan a usar IA para anticipar las necesidades de los usuarios y brindar experiencias personalizadas de manera más efectiva.
    • Conexión semántica: Mejor interpretación de la información y los datos, lo que hace más fácil la comunicación entre personas y máquinas.
    • Realidad aumentada (AR) y virtual (VR): Comienzan a integrarse en la web para mejorar la experiencia del usuario.
    • Interacción avanzada: Los asistentes virtuales y chatbots son comunes para interactuar con los usuarios de forma más natural.
  • Ejemplo: Google Assistant, plataformas de realidad aumentada como Pokémon GO, interfaces de IA.

Web 5.0 (La Web Emocional)

  • Años: En desarrollo, se anticipa para los próximos años.
  • Características principales:
    • Interacción emocional: La web comienza a captar y comprender las emociones humanas para proporcionar una experiencia más adaptativa.
    • Conexión profunda con el usuario: Sitios web y dispositivos no solo responden a datos objetivos, sino también a las emociones y sentimientos del usuario.
    • Realidad extendida: Se integran tecnologías de realidad virtual, aumentada y mixta para una inmersión total.
  • Ejemplo: Tecnología de interacción con emociones, dispositivos que adaptan su contenido según el estado de ánimo del usuario.

Web 6.0 (La Web Predictiva y de Personalización Extrema)

  • Años: A futuro, se espera que surja hacia mediados de la década de 2020.
  • Características principales:
    • Predicción avanzada: Usando IA y grandes cantidades de datos, la web puede anticipar las necesidades y deseos de los usuarios antes de que ellos los expresen.
    • Personalización extrema: La experiencia web será completamente personalizada en función del comportamiento pasado, la ubicación y las preferencias del usuario.
    • Interacción natural: Se esperan interacciones más naturales a través de interfaces de voz y gestos.
  • Ejemplo: Plataformas que sugieren contenido sin que el usuario lo busque explícitamente, experiencias web totalmente adaptadas.

Web 7.0 (La Web Descentralizada y Autónoma)

  • Años: Futuro lejano, se espera su implementación hacia la próxima década.
  • Características principales:
    • Descentralización total: La web será completamente descentralizada, sin depender de grandes empresas para almacenar y procesar la información (Blockchain y Web 3.0 son los primeros pasos).
    • Autonomía y auto-gestión: Los sitios y plataformas podrían ser capaces de autorregularse y adaptarse sin intervención humana constante.
    • Interacciones hiperinteligentes: Se espera que las máquinas interactúen con los humanos de forma extremadamente eficiente y natural, tal vez incluso prediciendo las necesidades futuras con total precisión.
  • Ejemplo: Plataformas basadas en inteligencia colectiva y blockchain donde los usuarios tienen control total sobre sus datos.
RETO: Emprendimiento con material reciclable

TÍTULO: Emprendimiento de sobre de papel
OBJETIVO GENERAL.
- Elaborar sobres de papel utilizando materiales reciclables como alternativa ecológica a los sobres comerciales, promoviendo el cuidado ambiental y la creatividad en el diseño.
OBJETIVOS  ESPECIFICOS.
1. Reducir el uso de nuevos recursos mediante la reutilización de papel.
2. Fomentar hábitos sostenibles en la elaboración de productos de papelería.
3.Desarrollar un producto funcional y estéticamente atractivo.
4. Ofrecer una opción ecológica para cartas, tarjetas, invitaciones o embalajes pequeños.
MATERIALES
- Hoja Iris, blanca, papel kraf o de reciclaje.
- Colbon, pega Stic,o algo para pegar.
-Lápiz, borrador, tijeras. - sticker: para decorar el sobre.
RETO: En el cuaderno realizar el paso a paso de la elaboración del sobre y un dibujo
RETO: PENSAMIENTO COMPUTACIONAL.
Descomposición de Problemas
1.1. ¿ Cuantas fichas tiene el domino?
1.2. Orden de mayor a menor y viceversa, en cuanto tiempo lo hizo.
1.4. Explique como se colocan las fichas en el juego
1.3.  ¿Cuántos jugadores se puede jugar en el domino y cuantas fichas les toca. 
1.4. Al jugar domino que haces inicialmente.
1.5. Explica en que consiste el juego.
Reconocimiento de Patrones
¿Qué patrones se repiten entre las fichas?
¿Cómo podrías predecir la siguiente jugada?
Abstracción
¿Qué estrategias utilizas en el juego para ganar?
Algoritmos y Procedimientos
1. Realiza el paso a paso de como se juega domino. enumera.
2.¿ Qué habilidades desarrollas con el domino?
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BITACORA DEL 31 DE MARZO AL 4 DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA.
TEMA:
Reto 1: DESCONECTADO Traer los siguientes materiales.
- Cartón paja 2 pedazos de 10 de largo x 30 de ancho.
- Colores.
- Tijeras.
- Regla.
- Empaque de un producto que tenga el logo.
- Papel mantequilla
Reto 2:  Conectado El canva u otro herramienta diseña tu logo personal en original, escala de grises, sepia y color invertido
Reto 3: Presentar en word y normas APA el siguiente documento.
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RETO 2: Observa el video y la teoría de la evolución de la web y presenta el informe  en una línea de tiempo: busca en internet el tipo de línea de tiempo que quiera utilizar.
La evolución de la web de 1.0 a 7.0 refleja el progreso de la tecnología, los avances en la interacción de los usuarios y el cambio en cómo se organiza y utiliza la información en línea. A continuación, se explica cada fase:

Web 1.0 (La Web Estática)

  • Años: 1991-2004
  • Características principales:
    • Sitios estáticos: Las páginas web eran de solo lectura, es decir, no se podían modificar ni interactuar con ellas.
    • Contenido estático: El contenido de la página era fijo, y las actualizaciones se realizaban solo cuando el desarrollador modificaba el código.
    • Sin interactividad: No existían formularios, comentarios ni interacción entre los usuarios.
    • HTML básico: El diseño web era muy simple, basado en HTML y sin muchas funcionalidades avanzadas.
  • Ejemplo: Páginas de información personal, como las de empresas, universidades o instituciones.

Web 2.0 (La Web Social)

  • Años: 2004-2014
  • Características principales:
    • Interactividad: Aparecen sitios donde los usuarios pueden interactuar, como redes sociales, blogs y foros.
    • Contenido generado por los usuarios: Plataformas como YouTube, Wikipedia, y Facebook permiten que los usuarios creen y compartan contenido.
    • Diseño dinámico: El contenido y las interfaces son más atractivos y permiten la interacción en tiempo real.
    • Uso de tecnologías como AJAX: Mejora la experiencia del usuario al permitir actualizaciones sin recargar toda la página.
  • Ejemplo: Facebook, Wikipedia, YouTube, Flickr.

Web 3.0 (La Web Semántica)

  • Años: 2014-presente (en desarrollo)
  • Características principales:
    • Semántica: Las máquinas entienden y procesan mejor la información, haciendo que los resultados de búsqueda sean más precisos.
    • Personalización: Los sitios web comienzan a adaptar el contenido según las preferencias del usuario, utilizando inteligencia artificial y algoritmos.
    • Conexión entre dispositivos: Los dispositivos están cada vez más conectados (IoT - Internet de las cosas).
    • Descentralización: Usando tecnologías como blockchain para descentralizar el control de la información y aumentar la privacidad.
  • Ejemplo: Siri, Google Now, aplicaciones IoT, plataformas basadas en blockchain.

Web 4.0 (La Web Inteligente)

  • Años: 2020-presente (en desarrollo)
  • Características principales:
    • Inteligencia artificial avanzada: Los sitios web comienzan a usar IA para anticipar las necesidades de los usuarios y brindar experiencias personalizadas de manera más efectiva.
    • Conexión semántica: Mejor interpretación de la información y los datos, lo que hace más fácil la comunicación entre personas y máquinas.
    • Realidad aumentada (AR) y virtual (VR): Comienzan a integrarse en la web para mejorar la experiencia del usuario.
    • Interacción avanzada: Los asistentes virtuales y chatbots son comunes para interactuar con los usuarios de forma más natural.
  • Ejemplo: Google Assistant, plataformas de realidad aumentada como Pokémon GO, interfaces de IA.

Web 5.0 (La Web Emocional)

  • Años: En desarrollo, se anticipa para los próximos años.
  • Características principales:
    • Interacción emocional: La web comienza a captar y comprender las emociones humanas para proporcionar una experiencia más adaptativa.
    • Conexión profunda con el usuario: Sitios web y dispositivos no solo responden a datos objetivos, sino también a las emociones y sentimientos del usuario.
    • Realidad extendida: Se integran tecnologías de realidad virtual, aumentada y mixta para una inmersión total.
  • Ejemplo: Tecnología de interacción con emociones, dispositivos que adaptan su contenido según el estado de ánimo del usuario.

Web 6.0 (La Web Predictiva y de Personalización Extrema)

  • Años: A futuro, se espera que surja hacia mediados de la década de 2020.
  • Características principales:
    • Predicción avanzada: Usando IA y grandes cantidades de datos, la web puede anticipar las necesidades y deseos de los usuarios antes de que ellos los expresen.
    • Personalización extrema: La experiencia web será completamente personalizada en función del comportamiento pasado, la ubicación y las preferencias del usuario.
    • Interacción natural: Se esperan interacciones más naturales a través de interfaces de voz y gestos.
  • Ejemplo: Plataformas que sugieren contenido sin que el usuario lo busque explícitamente, experiencias web totalmente adaptadas.

Web 7.0 (La Web Descentralizada y Autónoma)

  • Años: Futuro lejano, se espera su implementación hacia la próxima década.
  • Características principales:
    • Descentralización total: La web será completamente descentralizada, sin depender de grandes empresas para almacenar y procesar la información (Blockchain y Web 3.0 son los primeros pasos).
    • Autonomía y auto-gestión: Los sitios y plataformas podrían ser capaces de autorregularse y adaptarse sin intervención humana constante.
    • Interacciones hiperinteligentes: Se espera que las máquinas interactúen con los humanos de forma extremadamente eficiente y natural, tal vez incluso prediciendo las necesidades futuras con total precisión.
  • Ejemplo: Plataformas basadas en inteligencia colectiva y blockchain donde los usuarios tienen control total sobre sus datos.
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BITACORA DEL 24 AL 28 DE MARZO DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA.
TEMA: Logos personales, empresa, Evolución de la web 1.0 hasta la 7.0
Reto 1: DESCONECTADO Traer los siguientes materiales.
- Cartón paja 2 pedazos de 10 de largo x 30 de ancho.
- Colores.
- Tijeras.
- Regla.
- Empaque de un producto que tenga el logo.
- Papel mantequilla
Reto 2:  Conectado El canva u otro herramienta diseña tu logo personal en original, escala de grises, sepia y color invertido
Reto 3: Presentar en word y normas APA el siguiente documento.
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RETO 2: Observa el video y la teoría de la evolución de la web y presenta el informe  en una línea de tiempo: busca en internet el tipo de línea de tiempo que quiera utilizar.
La evolución de la web de 1.0 a 7.0 refleja el progreso de la tecnología, los avances en la interacción de los usuarios y el cambio en cómo se organiza y utiliza la información en línea. A continuación, se explica cada fase:

Web 1.0 (La Web Estática)

  • Años: 1991-2004
  • Características principales:
    • Sitios estáticos: Las páginas web eran de solo lectura, es decir, no se podían modificar ni interactuar con ellas.
    • Contenido estático: El contenido de la página era fijo, y las actualizaciones se realizaban solo cuando el desarrollador modificaba el código.
    • Sin interactividad: No existían formularios, comentarios ni interacción entre los usuarios.
    • HTML básico: El diseño web era muy simple, basado en HTML y sin muchas funcionalidades avanzadas.
  • Ejemplo: Páginas de información personal, como las de empresas, universidades o instituciones.

Web 2.0 (La Web Social)

  • Años: 2004-2014
  • Características principales:
    • Interactividad: Aparecen sitios donde los usuarios pueden interactuar, como redes sociales, blogs y foros.
    • Contenido generado por los usuarios: Plataformas como YouTube, Wikipedia, y Facebook permiten que los usuarios creen y compartan contenido.
    • Diseño dinámico: El contenido y las interfaces son más atractivos y permiten la interacción en tiempo real.
    • Uso de tecnologías como AJAX: Mejora la experiencia del usuario al permitir actualizaciones sin recargar toda la página.
  • Ejemplo: Facebook, Wikipedia, YouTube, Flickr.

Web 3.0 (La Web Semántica)

  • Años: 2014-presente (en desarrollo)
  • Características principales:
    • Semántica: Las máquinas entienden y procesan mejor la información, haciendo que los resultados de búsqueda sean más precisos.
    • Personalización: Los sitios web comienzan a adaptar el contenido según las preferencias del usuario, utilizando inteligencia artificial y algoritmos.
    • Conexión entre dispositivos: Los dispositivos están cada vez más conectados (IoT - Internet de las cosas).
    • Descentralización: Usando tecnologías como blockchain para descentralizar el control de la información y aumentar la privacidad.
  • Ejemplo: Siri, Google Now, aplicaciones IoT, plataformas basadas en blockchain.

Web 4.0 (La Web Inteligente)

  • Años: 2020-presente (en desarrollo)
  • Características principales:
    • Inteligencia artificial avanzada: Los sitios web comienzan a usar IA para anticipar las necesidades de los usuarios y brindar experiencias personalizadas de manera más efectiva.
    • Conexión semántica: Mejor interpretación de la información y los datos, lo que hace más fácil la comunicación entre personas y máquinas.
    • Realidad aumentada (AR) y virtual (VR): Comienzan a integrarse en la web para mejorar la experiencia del usuario.
    • Interacción avanzada: Los asistentes virtuales y chatbots son comunes para interactuar con los usuarios de forma más natural.
  • Ejemplo: Google Assistant, plataformas de realidad aumentada como Pokémon GO, interfaces de IA.

Web 5.0 (La Web Emocional)

  • Años: En desarrollo, se anticipa para los próximos años.
  • Características principales:
    • Interacción emocional: La web comienza a captar y comprender las emociones humanas para proporcionar una experiencia más adaptativa.
    • Conexión profunda con el usuario: Sitios web y dispositivos no solo responden a datos objetivos, sino también a las emociones y sentimientos del usuario.
    • Realidad extendida: Se integran tecnologías de realidad virtual, aumentada y mixta para una inmersión total.
  • Ejemplo: Tecnología de interacción con emociones, dispositivos que adaptan su contenido según el estado de ánimo del usuario.

Web 6.0 (La Web Predictiva y de Personalización Extrema)

  • Años: A futuro, se espera que surja hacia mediados de la década de 2020.
  • Características principales:
    • Predicción avanzada: Usando IA y grandes cantidades de datos, la web puede anticipar las necesidades y deseos de los usuarios antes de que ellos los expresen.
    • Personalización extrema: La experiencia web será completamente personalizada en función del comportamiento pasado, la ubicación y las preferencias del usuario.
    • Interacción natural: Se esperan interacciones más naturales a través de interfaces de voz y gestos.
  • Ejemplo: Plataformas que sugieren contenido sin que el usuario lo busque explícitamente, experiencias web totalmente adaptadas.

Web 7.0 (La Web Descentralizada y Autónoma)

  • Años: Futuro lejano, se espera su implementación hacia la próxima década.
  • Características principales:
    • Descentralización total: La web será completamente descentralizada, sin depender de grandes empresas para almacenar y procesar la información (Blockchain y Web 3.0 son los primeros pasos).
    • Autonomía y auto-gestión: Los sitios y plataformas podrían ser capaces de autorregularse y adaptarse sin intervención humana constante.
    • Interacciones hiperinteligentes: Se espera que las máquinas interactúen con los humanos de forma extremadamente eficiente y natural, tal vez incluso prediciendo las necesidades futuras con total precisión.
  • Ejemplo: Plataformas basadas en inteligencia colectiva y blockchain donde los usuarios tienen control total sobre sus datos.
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BITACORA DEL 15 AL 21 DE MARZO DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA.
TEMA: ¿Cómo crear empresa en Colombia?
RETO  1: Escucha el video y responde las siguientes preguntas acerca de como crear empresa en Colombia.
1. ¿Qué es una persona natural?
2. ¿Qué es un NIT?
3. ¿Qué es un persona jurídica?
4. ¿Cuáles son las entidades que hacen la creación de empresa?
5. ¿Cuale es el primer paso? explica.
6. ¿Qué es la homonimia?
7. ¿Qué es el Rues y cual es su función?
8. ¿Cuál es el segundo paso?
9. ¿Qué es el código CIIU?
10. ¿Cuál es el paso tres?
11. ¿Qué es la S.A.S?
12. Enuncia las sociedades que se pueden formar...
13.¿Cuál es el paso cuatro?
14. ¿Cuál es el paso cinco?
15. ¿Qué es el pre-RUT?
16. ¿Qué es la RUT?
17. ¿Qué es la DIAN?
18. ¿Qué son las responsabilidades tributarias?
19. ¿Cuál es el paso seis?
20. ¿Cuál es el paso siete?
21. ¿Cuál es el paso ocho?
22. ¿Cuál es el paso nueve?
23. ¿Cuál es el paso diez?
24. ¿Cuál es el paso once?
25. ¿Qué documentos queda ya oficial la empresa?

RETO  3: De acuerdo al video anterior responde el laboratorio.

1. Seguimiento a una empresa: abre el link y aplica a las microempresas que hay en su sector.

2. Responde (f) si es falso y (v) si es verdadero y justifica tu respuesta.

2.1. El RUT es registro único de transporte (  ), explica

2.2. El NIT es el número de identificación Tributario. (  ) explica

2.3. El primer paso para crear empresa es sacar el RUT.(  ) explica

2.4.La persona jurídica es una solo persona sin formar empresa. (  ) explica

2.5. La sigla S.A.S es sociedad por acciones de sociedades.(  )explica

2.6. Los libros reglamentarios para la constitución de la empresa son: los libros contables y PYG.( )

2.7. Las facturas electrónicas no es obligación en las S.A.S constituidas.(  ) explica.

2.8. La nomina electrónico  no es obligación en las S.A.S. (  ) explica

2.9. La DIAN es la que expide el RUES. (  ) explica

2.10. Si X persona te solicita asesoría acerca de crear empresa que datos le suministraría

RETO 3: Filosofía 
Filosofía Personal

Formato del trabajo a entregar

Formato del trabajo

Taller evaluativo

Emprendimiento e imagen corportiva



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BITACORA DEL 10 AL 14 DE MARZO DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA
TEMA:  Ahorro formal e informal; ¿Cómo crear empresa en Colombia?, Seguimiento a un emprendimiento en el sector.
RETO  1:  El ahorro formal e informal.
1. Escucha el video y explica como ahorra cada mellizo. y cuales menciona el personaje.
2. EL AHORRO
(Dar clic sobre la imagen)
RETO  2: Escucha el video y responde las siguientes preguntas acerca de como crear empresa en Colombia.
1. ¿Qué es una persona natural?
2. ¿Qué es un NIT?
3. ¿Qué es un persona jurídica?
4. ¿Cuáles son las entidades que hacen la creación de empresa?
5. ¿Cuale es el primer paso? explica.
6. ¿Qué es la homonimia?
7. ¿Qué es el Rues y cual es su función?
8. ¿Cuál es el segundo paso?
9. ¿Qué es el código CIIU?
10. ¿Cuál es el paso tres?
11. ¿Qué es la S.A.S?
12. Enuncia las sociedades que se pueden formar...
13.¿Cuál es el paso cuatro?
14. ¿Cuál es el paso cinco?
15. ¿Qué es el pre-RUT?
16. ¿Qué es la RUT?
17. ¿Qué es la DIAN?
18. ¿Qué son las responsabilidades tributarias?
19. ¿Cuál es el paso seis?
20. ¿Cuál es el paso siete?
21. ¿Cuál es el paso ocho?
22. ¿Cuál es el paso nueve?
23. ¿Cuál es el paso diez?
24. ¿Cuál es el paso once?
25. ¿Qué documentos queda ya oficial la empresa?

RETO  3: De acuerdo al video anterior responde el laboratorio.

1. Seguimiento a una empresa: abre el link y aplica a las microempresas que hay en su sector.

2. Responde (f) si es falso y (v) si es verdadero y justifica tu respuesta.

2.1. El RUT es registro único de transporte (  ), explica

2.2. El NIT es el número de identificación Tributario. (  ) explica

2.3. El primer paso para crear empresa es sacar el RUT.(  ) explica

2.4.La persona jurídica es una solo persona sin formar empresa. (  ) explica

2.5. La sigla S.A.S es sociedad por acciones de sociedades.(  )explica

2.6. Los libros reglamentarios para la constitución de la empresa son: los libros contables y PYG.( )

2.7. Las facturas electrónicas no es obligación en las S.A.S constituidas.(  ) explica.

2.8. La nomina electrónico  no es obligación en las S.A.S. (  ) explica

2.9. La DIAN es la que expide el RUES. (  ) explica

2.10. Si X persona te solicita asesoría acerca de crear empresa que datos le suministraría

RETO 3: Filosofía 
Filosofía Personal

Formato del trabajo a entregar

Formato del trabajo

Taller evaluativo

Emprendimiento e imagen corportiva

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BITACORA DEL 3 AL 7 DE MARZO DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA
TEMA: Ahorro formal e informal; ¿Cómo crear empresa en Colombia?
RETO  1:  El ahorro formal e informal.
1. Escucha el video y explica como ahorra cada mellizo. y cuales menciona el personaje.
2. EL AHORRO
(Dar clic sobre la imagen)
RETO  2: Escucha el video y responde las siguientes preguntas acerca de como crear empresa en Colombia.
1. ¿Qué es una persona natural?
2. ¿Qué es un NIT?
3. ¿Qué es un persona jurídica?
4. ¿Cuáles son las entidades que hacen la creación de empresa?
5. ¿Cuale es el primer paso? explica.
6. ¿Qué es la homonimia?
7. ¿Qué es el Rues y cual es su función?
8. ¿Cuál es el segundo paso?
9. ¿Qué es el código CIIU?
10. ¿Cuál es el paso tres?
11. ¿Qué es la S.A.S?
12. Enuncia las sociedades que se pueden formar...
13.¿Cuál es el paso cuatro?
14. ¿Cuál es el paso cinco?
15. ¿Qué es el pre-RUT?
16. ¿Qué es la RUT?
17. ¿Qué es la DIAN?
18. ¿Qué son las responsabilidades tributarias?
19. ¿Cuál es el paso seis?
20. ¿Cuál es el paso siete?
21. ¿Cuál es el paso ocho?
22. ¿Cuál es el paso nueve?
23. ¿Cuál es el paso diez?
24. ¿Cuál es el paso once?
25. ¿Qué documentos queda ya oficial la empresa?

RETO  3: De acuerdo al video anterior responde el laboratorio.

1. Seguimiento a una empresa: abre el link y aplica a las microempresas que hay en su sector.

2. Responde (f) si es falso y (v) si es verdadero y justifica tu respuesta.

2.1. El RUT es registro único de transporte (  ), explica

2.2. El NIT es el número de identificación Tributario. (  ) explica

2.3. El primer paso para crear empresa es sacar el RUT.(  ) explica

2.4.La persona jurídica es una solo persona sin formar empresa. (  ) explica

2.5. La sigla S.A.S es sociedad por acciones de sociedades.(  )explica

2.6. Los libros reglamentarios para la constitución de la empresa son: los libros contables y PYG.( )

2.7. Las facturas electrónicas no es obligación en las S.A.S constituidas.(  ) explica.

2.8. La nomina electrónico  no es obligación en las S.A.S. (  ) explica

2.9. La DIAN es la que expide el RUES. (  ) explica

2.10. Si X persona te solicita asesoría acerca de crear empresa que datos le suministraría

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BITACORA DEL 17 AL 28 DE FEBRERO DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA
TEMA: Ahorro formal e informal; ¿Cómo crear empresa en Colombia?
RETO  1:  El ahorro formal e informal.
1. Escucha el video y explica como ahorra cada mellizo. y cuales menciona el personaje.
2. EL AHORRO
(Dar clic sobre la imagen)
RETO  2: Escucha el video y responde las siguientes preguntas acerca de como crear empresa en Colombia.
1. ¿Qué es una persona natural?
2. ¿Qué es un NIT?
3. ¿Qué es un persona jurídica?
4. ¿Cuáles son las entidades que hacen la creación de empresa?
5. ¿Cuale es el primer paso? explica.
6. ¿Qué es la homonimia?
7. ¿Qué es el Rues y cual es su función?
8. ¿Cuál es el segundo paso?
9. ¿Qué es el código CIIU?
10. ¿Cuál es el paso tres?
11. ¿Qué es la S.A.S?
12. Enuncia las sociedades que se pueden formar...
13.¿Cuál es el paso cuatro?
14. ¿Cuál es el paso cinco?
15. ¿Qué es el pre-RUT?
16. ¿Qué es la RUT?
17. ¿Qué es la DIAN?
18. ¿Qué son las responsabilidades tributarias?
19. ¿Cuál es el paso seis?
20. ¿Cuál es el paso siete?
21. ¿Cuál es el paso ocho?
22. ¿Cuál es el paso nueve?
23. ¿Cuál es el paso diez?
24. ¿Cuál es el paso once?
25. ¿Qué documentos queda ya oficial la empresa?

RETO  3: De acuerdo al video anterior responde el laboratorio.

1. Seguimiento a una empresa: abre el link y aplica a las microempresas que hay en su sector.

2. Responde (f) si es falso y (v) si es verdadero y justifica tu respuesta.

2.1. El RUT es registro único de transporte (  ), explica

2.2. El NIT es el número de identificación Tributario. (  ) explica

2.3. El primer paso para crear empresa es sacar el RUT.(  ) explica

2.4.La persona jurídica es una solo persona sin formar empresa. (  ) explica

2.5. La sigla S.A.S es sociedad por acciones de sociedades.(  )explica

2.6. Los libros reglamentarios para la constitución de la empresa son: los libros contables y PYG.( )

2.7. Las facturas electrónicas no es obligación en las S.A.S constituidas.(  ) explica.

2.8. La nomina electrónico  no es obligación en las S.A.S. (  ) explica

2.9. La DIAN es la que expide el RUES. (  ) explica

2.10. Si X persona te solicita asesoría acerca de crear empresa que datos le suministraría

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 BITACORA DEL 17 AL 21 DE FEBRERO DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA
TEMA: Word con link, ahorro formal e informal; Seguimiento a una empresa.
RETO 1: En Word digita los siguientes términos en orden alfabético con las siguientes características: portada, tabla de contenido, cada termino debe contener titulo, texto e imagen. y dar hipervínculo
Emprendimiento, plan de negocio, arte, oficio, profesión, medios de producción, innovación, creatividad. Empresa, entidad financiera, dinero, puesto de trabajo, negocio, moneda, procesos, productos, sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica, fabricación y producción, Business to Client (B2C), Dígito Binario (Bit), Fintech, Servicio de streaming, Malware, Phishing, Ransomware24 pasos para un emprendimiento exitoso.
NOTA 1: Darle borde externo, encabezado y pie de página, marca de agua; color de fondo . 
NOTA 2: Guardarlo como original, P.D.F.
NOTA 3: Utilizar chatgpt para listar en orden alfabético con definiciones.
NOTA 4: Entregar el documento aplicando normas APA: Tabla de contenido, portada, tamaño y tipo de letra, márgenes a la hoja, sangría, espacio doble, numeración de la página.
NOTA 5: se califica la creatividad, el orden y diseño.

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BITACORA DEL 10 AL 14 DE FEBRERO DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA
TEMA: Creación de carpetas, word con link, ahorro formal e informal.
RETO 1: Repaso. Crea la siguiente carpeta.
Crea la carpeta raíz crea con los nombres  suyos, del compañero, grado y año y crea las siguientes subcarpetas en la carpeta  raíz.
1. Documentos
2.Hoja de calculo.
3. Presentador de ideas.
4. Imagen
5.Videos
6. P.D.F
7.  IA


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BITACORA DEL 3 AL 7 DE FEBRERO DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA
TEMA: CONOCIMIENTO PREVIO, MANEJO DEL TECLADO.
RETO 1: Conocimiento previos: 
Completa las siguientes frases.
1. Dispositivos  de almacenamiento: U___; D_____D_____
2. Unidad de entrada: T________; M_________
3. Unidad de salida: P_________; I__________
4. Sistema operativo: W_______; L______, A_______
5. Almacenamiento de información en la nube: G_______D_______; O____D_____
6. Espacio donde se agrupan archivos y todo tipo de información: C_______
7. Es un contenedor de información: A_________
8. Normas que permiten presentar trabajos escritos: N_____A____
9. Programa que permite realizar trabajos escritos: W______
10. Programa que permite llevar registros contables y aspectos numéricos: E _________
11. Programa que permite realizar presentaciones para exposiciones: P_______P
12. Iniciar un proyecto o una idea de negocio: E_________
13. Persona que materializa una innovación: E __________
14. Generar ideas innovadoras para un negocio: C_____
15.  Ingreso que se guarda para un objetivo: A_____
16. Organización comercial conformado por un grupo familiar: F___________
17. ¿Cuáles son las teclas guías de la mano izquierda para digitar? ____________
18.  ¿Cuáles son las teclas guías de la mano derecha para digitar?
19. Tecla que permite separar palabras o párrafos: B_______
20. Teclas del teclado del computador: A__________F_______ E________
RETO 2: Practica mecanografía.
Mecanet explorar los niveles, Posteriormente responde las siguientes preguntas.
1. ¿Cuáles son las teclas guías de la mano izquierda?
2. ¿Cuáles son las teclas guías de la mano derecha?
3. ¿ Cuál es la tecla que divide el teclado?
4. Enuncia y dibuja que dedo corresponde a cada tecla guía.

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BITACORA DEL 20 AL 24 DE ENERO DE 2025
UNIDAD DIDÁCTICA
TEMA: NORMAS DE CONVIVENCIA, ROLES, DINAMICA Y CONOCIMIENTOS PREVIOS; CONTENIDOS
RETO 1:  NORMAS DE CONVIVENCIA
1. Puntualidad en el horario de la clase.
2. Presentación personal de acuerdo al manual de convivencia institucional.
3. Respeto mutuo entre docente y estudiante.
4. Portar los materiales de la clase.
5. Según el manual de convivencia, en clase no se puede utilizar celular, Ni audífonos.
6. Portarse adecuadamente en la clase.
7. En clase no se debe ingerir alimentos, ni bebidas.
8. Mantener su espacio limpio.
9. En la sala de sistemas estar con el compañero asignado y proteger el equipo que está a su cargo.
10. Utilización del internet adecuadamente, respetando los derechos de autor y uso adecuado de la IA.
11. No rayar las mesas, paredes y pupitres que se encuentren a su alrededor.
SISTEMA DE EVALUACIÓN.

- Se realizara talleres, evaluaciones, quiz, participación, asistencia a la clase, comportamiento. (70%).
- Evaluación de período (20%)
- Autoevaluación (6%)
- Coevaluación (4%)

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RETO 2: Distribución de roles.
Líder de grupo: motivará a los estudiantes en general para que se concentren en la actividad.
Vigía del tiempo: será la persona encargada de controlar el tiempo de las actividad planeadas en la tareas de la guía didáctica.
Relatoría: es la persona que realizará la bitácora, que posteriormente la leerá frente al grupo y se pone a consideración. 
Utilero: Es la persona encargada de hacer todas las lecturas en la clase y da a conocer lo que hay que realizar, repartir material necesario en clase.
Fotógrafo : Registra los momentos de la clase y se comparte las evidencias.
Recreacionista: es la persona que realiza una pausa activa o dinámica para relajar  un poco al grupo y continuar con las actividades. 
Cuidado de lo público: Revisar los equipos que queden en buen estado.al principio, en clase y finalizar la clase.
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RETO 3: Dinámica de grupo
1.  presentación: nombre, grado en el que estaba anteriormente; cuales su meta para este año, slogan personal, logo, 
2. Nombre del estudiante, cualidad que le observas, alguna frase o palabras de reconocimiento seguir la secuencia de los compañeros anteriores

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CONTENIDOS.
1. ¿Cómo solucionar problemas de mi entorno utilizando la tecnología?
2. ¿Qué es la innovación en el negocio y puesto de trabajo; dinero circulante?
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGIA Y LA INFORMATICA
❖ programar en word: Emprendimiento, plan de negocio, arte, oficio, profesión, medios de producción, innovación, creatividad. Empresa, entidad financiera, dinero, puesto de trabajo, negocio, moneda, procesos, productos, sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica, fabricación y producción, Business to Client (B2C), Dígito Binario (Bit), Fintech, Servicio de streaming, Malware, Phishing, Ransomware24 pasos para un emprendimiento exitoso.
❖ Inteligencia artificial: concepto, alcance y usos
❖ Responsabilidad social de la empresa.
USO Y APROPIACIÓN DE LA TECNOLOGIA Y LA INFORMÁTICA
❖ Google drive: creación, eliminación de carpetas, subcarpetas y almacenamiento de la información
❖ Diseño web: administración de plataforma gratuitas; Evolución de la web 1.0-7.0;
❖ Ofimática: Word: digitación aplicando formato al documento, normas APA.
❖ Programar en Power Point como herramienta; formatos de archivos: P.D.F, web, entre otros.
❖ Innovación en el negocio y puesto de trabajo
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
❖ STEM+: seguimiento a una idea de negocio del sector. Aplicando tecnología I: Historia, misión, visión, colores corporativos, valores corporativos; Imagen corporativa del negocio seleccionado: logo, colores original, invertido, slogan.
❖ Fundamentos del diseño tecnológico: Diseño ergonómico
TECNOLOGIA, INFORMATICA Y SOCIEDAD
❖Transversalidad: proceso del ahorro: ahorro formal e informal, plan de ahorros.
❖ Dinero circundante y electrónico: moneda metálica, billetes y depósitos bancarios: tarjeta crédito y débito.
❖ Seguridad informática en la comunidad digital: Redes sociales y medios digitales, una oportunidad para los jóvenes.

 INDICADORES

* Propone varias soluciones a problemas de otras disciplinas para ser resueltas con la tecnología.
* Hace uso de herramientas tecnológicas y recursos de las webs para buscar y validar información.
* Participa de procesos colaborativos para fomentar uso ético, responsable y legal de las TIC.
* Elaboración del prototipo teniendo en cuenta el Enfoque STEM+: en la creación de la idea de negocio o seguimiento aplicando tecnología para dar respuesta a una necesidad del contexto.
* Reconocimiento de los términos de emprendimiento y dinero circundante para la implementación de la idea de negocio.
* Reconocimiento de la inteligencia artificial como el medio del avance tecnológico en la sociedad para satisfacer necesidad del contexto.
* Reconocimiento de la evolución de la web hasta el avance de la inteligencia artificial.
ESTÁNDAR
* Relacionar los conocimientos científicos, tecnológicos y de emprendimiento que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno

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Presentación del área de tecnología, informática y TIC

  El área de tecnología de informática se fundamenta en la guía 30, reforzado por las nuevas orientaciones curriculares para el área, del Mi...